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学生和毕业生机会

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学生和毕业生机会

Foriegn政策和联邦制(CFPF)的中心是一个以学生为中心的研究界。我们认为,通过研究机会和“现实世界”的经验,学习得到了增强,我们的支持和指导网络是旨在教育,激励和支持导致变革的人的帮助。

 

我们的活动为学生提供了机会,为学生提供了智力和专业,建立沟通技巧,倡议,信心,意识和可转移到私人,公共和非营利部门就业的领导技能。通过为学生和最近的毕业生创造创新学术研究的机会,在社会和政策相关和参与学术和公开外联活动,我们的活动旨在帮助构成能够为A的建设性贡献提供建设性贡献的领导者快速发展的世界。

 

首先,我们致力于延续热情,支持,有趣的,令人鼓舞的环境,根植于合作和合唱团的精神。多年来,CFPF在滑铁卢大学和圣路易斯学生的就业机会。杰罗姆的大学采取了各种形式。

 

未毕业的学生

 

CFPF致力于创建共同课程机会。参与CFPF活动的学生将有机会参与发展新知识和想法,建立关系,有效地在团队中工作,以及发展领导和道德决策技能。为CFPF提供贡献,包括参与同伴审查研究的机会,也将增强学生的简历/个人简历

 

我们积极推动本科和研究生参与 志愿者在中心的机会允许学生为令人兴奋的研究计划提供贡献,从我们的广泛网络中获益,并建立其简历。例如,CFPF的志愿服务为学生提供管理,编辑,组织,数据管理和通过与所建立的和新兴什么网站可以赌钱进行创新的学术活动的新兴什么网站可以赌钱的互动来获取行政,社论,组织,数据管理和高级研究技能。

 

我们还聘请了 本科合作学生和实习生。我们努力使CFPF成为专注于研究的合作工作条款的选择目的地,为动态本科生提供高质量的工作经验,他们将有机会在动态,协作的研究环境中工作。

 

我们还追求促进机会 学生交流 或加拿大其他地区和国际环境的志愿者体验。这种流动我们的承诺,帮助学生成为全球公民,鼓励他们对政策和实践的广泛意识,培养文化识字,并在设计或提出解决方案时接受问题的复杂性。通过鼓励加拿大的研究和学习机会以及加拿大北部的实地计划,我们展示了我们对教育“全人”的承诺,并探索所代表性和边缘化社区的机会。

 

简而言之,我们认真对待滑铁卢大学的承诺“生产独特就业的毕业生 - 准备好只是为了填补工作,而是领先。”

 

研究生

 

促进他们的智力增长和专业培训, 研究生 与CFPF相关联将在相互支持的团队环境中接触到先进的研究技术,方法和理论(来自各学科),我们将CFPF活动视为支持研究生通过收购完成学位要求的方式研究培训和技能。我们的研究员而不是寻求研究助理,而不是寻求研究助理,我们的研究员将CFPF视为合作的集线器,以及为学生提供学术导师和监事的教师和博士后研究员。 

 

研究CFPF项目将准备 研究生志愿者和研究助理 对于他们的论文或重大研究论文所需的复杂研究,以及他们在学术界,咨询或公共服务的后续职业。研究生职责和培训机会已包括:

 

  • 协助研究团队设定研究议程和时间表
  • 准备相关国际关系,政治科学,历史和地理文献的书目和/或初步审查
  • 确定北美的相关档案馆,并在图书馆和档案馆进行档案研究,加拿大渥太华国防总部,英国国家档案馆以及华盛顿国家档案馆和国家档案馆
  • 提交对相关政府部门的信息(ATIP)请求
  • 从已发表的主要来源收集相关数据,例如报纸,议会/国会辩论,委员会会议和政府政策文件
  • 管理数据以确保其可用性所有研究团队,从而提高学生的数字识字和团队合作技能
  • 关于如何在学术会议或研讨会上准备和展示或共同介绍或共同提出研究结果的指导
  • 关于如何在会议或学术文章或书籍章节中展示/共同当前或作者/共同作者的研究

 

因此,与CFPF相关的研究生将有机会制定对学术和非学术职业必不可少的强大的研究和沟通技能,包括应用先进方法和理论工具和跨学科方法的应用知识,支持和/或直接贡献的经验出版和传播研究,数字识字,数据管理和分析,项目管理和研讨会和会议演示。所有这些活动将在支持性团队环境中采取。

 

从事领导的机会,同行评审的研究可以大大加强研究生的简历/课程,拥有无数的福利。此外,在高度个性化的研究环境中与已建立的什么网站可以赌钱合作可以促进导致付费研究助理的关系,参加CFPF外展活动和会议的机会,并与来自加拿大和世界各地的主要什么网站可以赌钱和从业者达成协议。研究生已被邀请参加同事和共同作者的同伴审查的文章,书籍章节,甚至在前十年中与CFPF研究员的书籍。 

 

博士后研究员

 

CFPF致力于为有前途的新兴什么网站可以赌钱创建发言和出版机会,包括最近的毕业生。我们欢迎参与 博士后研究员 谁渴望与我们的教师研究员寻求指导和协作机会,并推动中心的创新研究计划。虽然我们不在资金职位上资助博士后研究人员,但我们热衷于通过支持研究旅行,帮助组织会议和研讨会,并提供对CFPF网络,志愿者的访问权限,研究助理和合作学生直接支持博士后研究计划。

 

为我们以学生为中心的研究环境做出贡献,并开发监督和领导技能,鼓励与CFPF相关的博士后研究员对导师研究助理(RAS)或志愿者进行了建议。

 

高中生

 

在CFPF,我们渴望与高中教师和学生合作,促进学生参与。几个省份,包括安大略省,纽芬兰和西北地区要求他们的高中生志愿者为社区服务。其他省份允许支付或未缴纳的社区参与。这些方案旨在创造更大的青年民族参与,CFPF致力于提供有趣的活动,高中学生可以了解过去和目前的加拿大辩论,参与他们的社区,以及发展重要的计算机,时间管理和人际交往技巧。

 

鼓励高中指导委员会,教师,学生和家长联系Daniel Heidt(dheidt@uwaterloo.ca.)CFPF研究和管理经理,了解有关如何或您的学生可以参与我们的活动以及在适当的情况下获得志愿者社区服务时间的信用。  

 

最近的毕业后和校友

 

我们还致力于为最近的大学毕业生和校友提供机会,通过志愿者和指导活动,参与公共讲座和其他活动以及其他形式的社会和智力互动。请通过社交媒体保持联系,以更新即将到来的兴趣活动。